Когда отдавать ребенка в сад.

В наш суматошный и сумасшедший ритм жизни многие родители  задаются вопросом-а как лучше воспитать-вырастить своего ребенка? Какие предпочесть методики,  куда его определить, какую лучше нанять няню-с каким она должна быть образованием? Когда отдавать ребенка в детский сад - так много вопросов... И т.д. и т.п.  Но совсем немногие родители понимают, что для их  чада самое лучшее – это они сами, их забота, ласка и общение именно с ними - самыми близкими и родными людьми.

Конечно, в наше суматошное время, когда во всем чувствуется нехватка, когда нужно все больше и больше и деньги в этом играют решающую роль, существенно может сказаться на бюджете семьи, если мама будет работать-появится дополнительный доход, который с успехом можно пользовать на оплату той же няни, или дорогого хорошего сада с английским языком и танцами.

Но давайте зададим себе вопрос - а за какие деньги вы сможете купить себе любовь ребенка-не благорасположение за подаренную игрушку, или купленные сладости, или поход с парк, а именно любовь с настоящей привязанностью, когда ребенок ощущает себя частью семьи, настоящим ее членом, важным и значимым для всех домочадцев? Вы думаете, эту любовь можно привить подарками? Я уверена, что нет. Только вниманием и общением.

У знаменитого психолога доктора Добсона  прочитала, что все самые основные качества личности и характера закладываются в ребенка  до 4 лет, а значит это самый важный период и в жизни родителей и их дитя. До 4-х лет образуются самые сильные привязанности, основы поведения, формируется активность или пассивность к учебе, отношение к родителям и, что самое важное, формируется свое место в семье.  После 4-х лет ребенок уже полностью готов выстраивать отношения со сверстниками, это происходит более мягче, он осознанно уже может решать мелкие конфликты, и два года, проведенные в детском дошкольном учреждении, замечательно подготовят психику к начальной школе.

Теперь представим, что малыш попадает (в среднем, это возраст 2 года) в среду, совершенную отличную от привычного его обитания: где посторонние люди, много других детей и ему самому приходится выбивать себе место под солнцем. Разве это плохо? Нет. Учиться быть самостоятельным и пробивным – это очень полезно, НО … не в таком возрасте! Поэтому сегодня мы видим, как много обсуждений на тему адаптации ребенка в саду, частых болезней, утренних истерик и т.д.

Мы все вынуждены признать, что никакая самая замечательная и высокооплачиваемая воспитательница не сможет заменить вашему ребенку родную маму, просто потому что она это делает за деньги. Просто потому что, по большому счету, ей все равно, научиться ваш ребенок чему-то и как он будет это уметь. Потому что ей, к сожалению, все равно, кем станет ваш малыш в будущем. И просто потому, что у нее свои личные проблемы, планы и это просто «работа», которая не обязывает вкладывать в не душу. Подумайте, сколько часов в день на вашего ребенка будет оказывать влияние посторонний человек (ведь мы все знаем, что дети – подражатели) и сколько в них вложите вы, когда после рабочего дня нужно будет еще и приготовить ужин, и прибраться, а может еще и постирать?  Не думали ли вы о том, что если дети – это наше будущее, то прежде, чем отправлять их в крутые университеты и вкладывать кучу средств в их образование, нужно сначала построить с ними отношения? И это надо начинать с самого рождения.

Чтобы научить маленького ребенка читать, писать, развить ему кругозор, память, внимание совсем необязательно обращаться за помощью к кому-то, у кого есть диплом и специальное образование. Вы прекрасно справитесь с этим сами, при условии, что будете понемногу заниматься с ребенком каждый день.  У этого подхода есть еще один плюс: вы развиваете свои отношения с ребенком, а невидимые,  связывающие вас нити становятся прочнее! Вы растете вместе с ним, помогаете познавать ему мир, открываете для него столько нового – и так чудесно, что это делаете именно вы, а не посторонний, чужой вашему малышу человек!

Ведь совсем нетрудно пять минут после утреннего подъема уделить совместной зарядке, пять минут - пальчиковой гимнастике после завтрака,  десять-пятнадцать минут – маленькому уроку с новой интересной и красочной темой, потом мимоходом заинтересовать ребенка веселой картинкой для разукрашивания на новую тему, как-нибудь невзначай рассказать забавный стих и сразу поиграть в игру «Давай вместе!»  и так далее…совсем по чуть-чуть  и через несколько месяцев любуемся результатом и принимаем восхищенные комплименты о развитии нашего малыша! Проверено на своих детях))

Поражает статистика, которая показывает, что большинство старых людей в домах престарелых в нашей стране это не одинокие старики – это люди, у которых есть как минимум один сын или одна дочь. Это просто брошенные своими родными детьми родители. И совсем немногие связывают это с тем, что в советское время просто было правилом обязательно отдавать ребенка в ясли чуть ли не со второго месяца жизни, ну уж в год - всех поголовно в сад! За этот короткий период не успевают возникнуть эти самые крепкие семейные связи…  Стоит ли удивляться?

Конечно, бывают ситуации, когда мама просто вынуждена идти работать, и малыша приходится отправлять в детский сад. Если это единственный выход, чтобы семье «держаться на плаву», то с этим ничего не поделаешь. Поэтому, когда отдавать ребенка в детсад - решать вам. Но все же постарайтесь уделять своему ребенку максимум внимания после рабочего дня: обязательно поиграйте, поговорите с ним, спросите, что он узнал нового, с кем подружился – в общем, интересуйтесь его внутренним миром, а не только количеством в его комнате игрушек и красочностью покупаемых вами книжек.  Успехов вам в семье!

Понравилась статья? Поделитесь с друзьями!

Общайтесь со мной: